Jag är coach och facilitator samt ekonomie doktor och organisationsforskare – och därtill spelledare och skådespelare inom playbackteater. Jag njuter av att väva samman forskning och praktisk erfarenhet med kreativa, kroppsliga arbetsmetoder som öppnar nya sätt att förstå och utveckla organisationer och samarbete. Jag hjälper individer, team och gemenskaper att känna igen vad som är väsentligt för dem, att bygga hållbara relationer och att hitta den energi som gör det möjligt att ta nästa steg tillsammans.
Sedan 2009 har jag arbetat med coaching och facilitering, både som egenföretagare och anställd. Under dessa år har jag coachat tiotals team och individer, faciliterat många slags tillfällen och processer, samt utbildat flera hundra chefer och experter, och tiotals businesscoacher. Jag har två internationella coachingcertifikat och är utbildad spelledare inom playbackteater samt certifierad psykodramaledare och professionell handledare. Våren 2025 disputerade jag vid Aalto-universitetets handelshögskola från institutionen för ledarskap. I min avhandling har jag utforskat jag framför allt affekt – den energi som uppstår och förändras i möten – och dess roll för ledarskap och teamets handlingsförmåga i förändringsprocesser.
Ristikangas, M.-R. & Grünbaum, L. (2021, 6. upplagan) Den coachande ledaren (finska: Valmentava esimies. Onnistumista palvelevat positiot.) Alma Insights
Grünbaum, L. (2025) Affect in Collective Organizing. Aalto University publication series. Doctoral Theses 76/2025.
Grünbaum, L., & Wickström, A. (2024) Becoming response-able together in research field work. In M. Cozza, B. Poggio, & A. Carreri (Eds.), Ethics of Engagement in Research Practices: Response-ability in Organization and Management. Routledge.
Lafaire, AP, Soini, A. & Grünbaum, L. (2022) In lockdown with my inner saboteur – a collaborative collage on self-compassion. Gender, Work & Organization.
Lafaire, AP., Kuismin, A., Moisander, J. & Grünbaum, L. (2022) Interspace for Empathy: Engaging with work-related uncertainty through artistic intervention in management education. Culture & Organization.
Grünbaum, L. (1997) Attitudes of Future Managers Towards Business Ethics: A Comparison of Finnish and American Business Students. Journal of Business Ethics (1997) March 1997, Volume 16, Issue 4.
Letar ni efter nya sätt att gå vidare tillsammans? Jag hjälper gärna till – låt oss prata mer!
PS. Läs mer om min bakgrund
på min LinkedIn-profil.